Diseño de una práctica mediante Lego Mindstorms
Durante este segundo cuatrimestre, para la asignatura Diseño de Prácticas y Uso de Software de Simulación para Tecnología, hemos de preparar una práctica para alumnos de secundaria o bachillerato empleando el kit de Lego Mindstorms.
Prototipo
Algunos de los objetivos de la práctica que se pretenden conseguir son, entre otros, generar entornos de diseño real, adquisición de habilidades generales y científicas, resolución de problemas o aumento de la motivación, y, para ello, evidentemente, una vez pensada y diseñada, debemos probar que funciona y que el prototipo del profesor, en este caso el nuestro, cumple las expectativas, si, además, la práctica tiene un componente divertido, tendremos el éxito garantizado.
Dado que para la exposición de la práctica debíamos utilizar algún medio que nos facilitara la tarea, he decidido desempolvar el blog y publicar esta entrada en la que se recoge todo el material necesario para llevar a cabo la práctica con los alumnos, desde el guión que les entregaríamos, hasta la resolución de la misma, que pasa por las instrucciones de montaje de un prototipo, el programa utilizado y un video demostración de la práctica resuelta.
Adjunto en el siguiente enlace el guión de la práctica propuesta: Guión de la práctica – Material del estudiante
Tras presentar el guión, en el enlace siguiente se encuentran los factores pedagógicos de la misma: Factores pedagógicos
A continuación, ya planteada la práctica, se propone en el video adjunto un modelo de prototipo que la resuelve con las instrucciones de montaje del mismo paso a paso:
Para completar el funcionamiento del robot, enlazo otro video con las instrucciones para ejecutar el programa:
Y, por último, un video del prototipo construido en plena acción, resolviendo la práctica propuesta
Nota: En los siguientes enlaces están las presentaciones en PowerPoint de los videos mostrados.
Cuaderno de bitácora 